近期，我院召开“两学一做”学习教育党务骨干培训会，各支部书记、支部委员30余人参加。院党委书记王力平就以支部为基本扎实开展“两学一做”学习教育进行辅导培训。
王书记首先传达了委党委关于“两学一做”学习教育讨论会的精神，并结合医院实际，重点阐述了“两学一做”学习教育的重大意义、总体要求、主要内容、主要措施，对全院各支部开展“两学一做”学习教育作出了全面部署。要求全院党员都要通过学习教育，对标“四讲四有”要求，把合格党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，以更加严肃的态度、更加严格的标准、更加有力的作为，将学习教育成果转化为立足本职、真抓实干，做合格党员，带头提高服务质量、改进服务态度、做好三甲复审各项工作的具体行动。
同时，他强调要强化责任。支部书记要担起支部第一责任人职责，紧密结合各支部所属科室的不同特点，创新特色载体，站在一线、组织实施，对支部学习方案亲自审定，对重要任务亲自部署，对“关键动作”一个一个专题研究，对出现的问题要及时研究解决，有效传导压力，绝不能当“甩手掌柜”。要坚持以上率下。党员领导干部要发挥“关键少数”的作用，既要作活动的组织者、推进者、监督者，更要做活动的参与者，把学习教育抓在手上，严格执行双重组织生活制度，带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，坚决防止只教育别人、自己不受教育的问题，形成层层示范、上行下效、整体联动的良好局面。要加强督促检查。建立党委、支部、小组三级督导检查机制。对重点对象、重点要求、重点环节进行督查，及时了解学习教育进展情况，有针对性提出意见建议，指导解决遇到的突出问题，建立常态化的督导机制，在长期和经常上下功夫，做到持续用力、环环紧扣，及时解决工作中的具体问题。要加强舆论引导。大力宣传学习教育工作进展和实际成效。要发现、挖掘叫得响、立得住、群众公认的优秀党员典型，用身边事教育身边人。
