11月13日，西安医学院2014级儿科方向的78名大四学生按照教学安排，来我院感染科进行小儿传染病的临床见习，这是我院感染科教学组承担的医学院本科《小儿传染病学》理论授课的临床教学实践之一，也是西安医学院依托我院成立儿科学系后开展的首次来院临床见习。
按照西安医学院的教学要求，为组织好本次临床教学活动，感染科高度重视，积极抽调教学骨干力量，精心备课，认真组织。13日下午，西安医学院的同学们准时来到我院感染病房，由王军主治医师向大家介绍了感染科病房的基本格局和设施配备、医院感染病房相关的防护知识及我院感染科收治的病种特色和本次需要见习的疾病。针对目前儿童传染病中高发的手足口病，在向同学们讲授了基础知识后，王军和徐鹏飞主治医师分别带领同学们进入病房，结合典型的临床病例，指导同学们从与家长、患儿的有效沟通开始，采集相关的病史、仔细地查体，并结合相关辅助检查，对疾病的诊断和治疗做出进一步的分析。同学们在病房保持了良好的秩序，按照相关要求和规范，认真有序地进行了临床学习。
最后，带教老师对本次见习的内容做了总结，认为本次临床见习达到了预期的教学目的和要求，同时也指出了同学们在见习过程中所存在的不足和需要注意的问题。在整个见习过程中，同学们始终保持着高昂的学习热情，认真做知识笔记，积极主动思考，提出了许多学习过程中的不解和疑惑，我院带教老师均认真耐心地给予了解答。
临床见习，是医学教育的重要环节，是医学生由基础理论学习向临床实践过渡的桥梁，是培养和提高医学生运用所学理论进行逻辑思维及临床综合运用能力的重要途径；临床见习阶段，医学生在带教教师指导下，接触病人，结合病人病情，运用所学基本知识，开拓思维，通过临床见习培养学生的观察能力、分析能力和临床思维能力，在此过程中不仅巩固了理论课知识，也有助于同学们近距离接触临床，初步感受医院环境，了解医院事务。本次见习，也是我院在院校合作的基础上，践行医教研协同发展，发挥临床资源优势，积极探索儿科学系临床教学的一次有益尝试，必将为后续教学活动的开展打下良好的基础。
